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    信息閱讀

    外語外貿學院||學習“四史”不忘初心

    時間:2020-11-29

       為進一步推進我院學生深入學好黨史、新中國史、改革開放史、社會發展史(簡稱“四史”),更好的深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷錘煉忠誠干凈擔當政治品格,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,落實四史學習,增強全院師生的思想行動覺悟,外語外貿學院開展四史學習系列活動。

    重在以史為鑒

    歷史并不是單調的人和事,它抒寫著中國過去的種種轉變。我們站在新的歷史節點上,不斷加強四史學習教育,目的是以史為鑒才能更好的前進。習近平總書記強調,只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來。歷史是最好的教科書,了解歷史事實,銘記歷史,才能更好的促進新中國的發展,熟知黨史國情,堅定理想與信念。

    //各班心得//

       所有的強國之路都不會一帆風順,總是需要有人負重前行,為未來的光明世界開創一條康莊大道,引領新中國走上國家富強,人民幸福。

    習近平總書記指出,只有深入學習“四史”,才能堅守初心使命。不忘初心才能更加自覺,更加對目標堅定,才能根據實際情況解決實際問題,貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重。為人民謀幸福,為民族統一復興,為世界謀大同是當今的主線任務。
       不忘初心學四史是因為學無止境,中華文明五千年歷史博大精深,淵源流長,但是普遍人只知當下,不知過往,對曾經的文明,曾經的歷史普遍陌生模糊。對親身經歷過的歷史比較熟悉了解,感同身受。深化學習四史,作為根本出發點和落腳點,講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。在中國共產黨正確的執政領導下,我國國家法制體系有了顯著的提高和優勢,在科學治理的管控下,科學社會主義核心價值觀煥發出強大的力量。在日益復雜的國際環境下,中國共產黨具有責任心、耐心、信心、做出更多的歷史貢獻。
       深化“四史”學習教育,中國志在必得,切實增強實踐活動,讓更多百姓了解紅色歷史,傳揚紅色精神,學習經典,讓中國爭取走上無法撼動的強國地位。

    20級商務英語本科一班

    喻家樂

    以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史、近現代史中得出一些有益于黨和國家發展的經驗教訓,更能夠從中國共產黨的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史中汲取精神力量,看清未來,堅定(百味書屋)走新時代中國特色社會主義發展道路。只要你多讀讀“四史”的相關著作,多看看“四史”的有關視頻,多聽聽“四史”親歷者的述說,你就能發現學“四史”的諸多好處。

    “四史”可以堅定信仰、明確方向。無論是黨史、新中國史、改革開放史還是社會主義發展史都讓我們知道:我是誰?從哪來?到哪去?尤其當我們真正把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論……;把辯證唯物主義、科學社會主義同中國實際相結合?;剡^去看看來時的路,再看看取得的進步,再想想我們要實現的偉大目標。從黨的一大的十三名代表到現在的九千萬黨員,從推翻三座大山到建立共和國,從救中國到增進民生福祉,從發展是硬道理到建設五個文明,從“一帶一路”到人類命運共同體。我們會更加堅定自己的信仰,更加明確自己的方向。

    “四史”可以頑強斗志、促進發展。在黨和國家的初期發展歷程中,涌現了無數仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強同艱難困苦作斗爭;在改革開放到新時代社會主義的歷程中又有多少優秀建設者、改革家、干部群眾,為國家富強、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受、不思進取嗎?中華民族的復興,民生的發展還有很長的路要走,人類命運共同體的理想高峰還會有數不清的艱難險阻,狂風暴雪等著我們,讓我們志同道合、頑強拼搏、以發展的自己促進發展的國家和民族,讓國家既富且強。

    “四史”可以明晰形勢、提升自信。每個時代有每個時代的形勢,對時局的認識和把握,關乎黨和國家的生死存亡,從農村包圍城市到建立全國抗日統一戰線;從國共合作到建立共和國;從一窮二白到改革開放再到全面建成小康社會;從SARS到新冠肺炎的控制。每到形勢突變時,總能認清形勢找到更好的解決辦法,每一次的應對和成功會讓我們更加相信黨和國家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個中國人更加自信地走在正確的道路上。學習“四史”也一定會增強人們心中的“四個自信”

    每一個黨員要認真學習“四史”,自覺地在“四史”的學習中獲得力量、明確方向、主動作為、勤學奮斗,積極同一切不良思想作斗爭,始終要不忘初心、牢記使命,為完成“兩個一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學習的基礎上通過言傳身教,讓更多的人了解“四史”,理解昨天、今天以及未來的中國做法和中國作為,自覺維護新時代中國的發展成果,中華民族的偉大復興就一定能實現!

    20級商務英語本科二班

    徐丹妃

    疫情無情,國家有情一場疫情在2020年初肆虐著中華大地,原本應該人山人海的街道變得空無一人;原本熱鬧非凡的城鎮變得鴉雀無聲;原本應該歡天喜地的心情變得惶恐不安。突然爆發的疫情打得人們措手不及,各家各戶都關上了大門,帶上了口罩,他們不在走親訪友,只通過手機表達對親人的祝福和關心。但在武漢人民的心中多了一份恐懼。突然的封城讓他們覺得祖國是不是要放棄他們,是不是要讓他們自生自滅,這一系列的想法在他們的腦海中徘徊著。直到他們看見義無反顧的醫護人員以最快的速度奔赴到了他們身邊,他們腦海中的想法消失了,因為他們感受到了祖國并沒有放棄他們,祖國正在以最大的努力幫助他們。武漢屬于疫情爆發最嚴重的地區,感染人數最多地區,他們面臨著巨大的困難,醫療設施的缺乏、基本物資的匱乏、床位的不足、居民的心理安撫……,但在這些困難面前祖國沒有退縮,醫護人員沒有退縮,他們逆流而上。在僅僅的幾天之內上千人的努力下解決了病床問題,他們創造了奇跡——雷神山、火神山。一方有難,八方支援。在全國人民的幫助下解決了生活物資的問題,有來自四川的新鮮蔬菜;有來自山東的王國輝捐贈的五噸蔬;有來自的新疆的防疫物資……。這些都還是防疫的硬件,如果沒有軟件的加持也不行。醫護人員就是軟件之一。武漢一封城全國各地的醫護工作者從年夜飯的桌子上離開,告別親人離開家鄉,拿著自己的武器奔赴最危險的戰場守護一方的安寧。其中有孩子的父母如最美護士——單霞,作為一個將投入抗戰疫情的一線的抗疫護士,考慮到自己的長發會為之后緊張的救護工作帶來不便,為了避免交叉感染,也為了節約穿脫防護衣帽的時間,她毅然剪掉了自己的長發。而現在的她,已是兩個孩子的母親。,父母的孩子如,還有人們所說的扶不起的90后還有耄耋之年如鐘南山、李蘭娟。疫情爆發以來,鐘院士始終心系祖國,心系湖北人民。他呼吁大家不要出門,居家防護。然而他卻在當天逆行湖北,當時的湖北已經是疫情最嚴重的地方,他沒有恐懼,始終把祖國放在第一位。一個70多歲的老太太,本該是享清福的年齡,現在依舊在疫情最前線戰斗。武漢疫情爆發,李蘭娟院士及團隊便到達了武漢一線。在醫院晝夜不停、爭分奪秒地阻擊疫情。甚至還有剛成年的孩子們。他們都是在中國驕傲中國人民的榜樣。祖國永遠是我們最強大的后盾。在疫情的強大沖擊下我國經濟發展緩慢,人們的收入幾乎為零,如果有人不幸感染疫情,他們根本支付不了醫療費,這也是人們最擔心的事。國家的一項決策消除了人們的擔心。感染者醫院提供免費的治療,并且不會放棄任何一位病人不管病情多嚴重,醫療費多貴。為了防止疫情的擴散,國家免費提供核酸檢測。在控制疫情的發展國家投入大量的人力、物力、財力。中國不僅控制住本國的疫情,還為其它國家提供技術、物資,資金幫助。為全球疫情做出來巨大貢獻。疫情無情,國家有情。在這次疫情中,中國為人民謀福利,為世界求安寧。這就是四史中的重要內容。從這次疫情中讓我們也明白了一個道理:要堅定不移走中國特色社會主義道路,堅持中國共產黨的領導!

    20級商務英語本科3班

    彭若瑜

      

    學習四史,歌頌祖國習近平主席曾說過,歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。通過“四史”的學習有助于厘清歷史脈絡,有助于認清歷史事實,有助于堅守初心牢記使命。

    只有堅持思想建黨、理論強黨,不忘初心才能更加自覺,擔當使命才能更加堅定,要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重,并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史(稱“四史”)結合起來。學好歷史知識,形成歷史認知?!八氖方逃敝傅氖菍W習中共黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史;整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產黨的領導是“四史”的主線。吸取歷史經驗,把握歷史大勢。無論歷史的美好,還是歷史的災難,都需要真實。前事不忘,后事之師。我們要擦清歷史的鏡子,抹去灰塵,以史為鑒,走好未來的路。1921年7月,13名共產黨人中流擊水,浪遏飛舟,在浙江嘉興南湖的一條船上成立了中國共產黨這一偉大組織,這是我們黨夢想揚帆起航的地方;1917年十月革命為滿目瘡痍的中國送來偉大的馬克思列寧主義,工人階級紛紛登上歷史舞臺。1949年我們的偉大領袖毛主席大筆一揮,著文《論人民民主專政》,旗幟鮮明地告訴國人:“走俄國人的路?!?即社會主義道路。由此開啟了中國人民的嶄新歷史征途;1978年11月24日,小崗村18戶農民以敢為天下先的膽識,按下了18個手印,搞起生產責任制,揭開了中國農村改革的序幕。也許是歷史的巧合——就在這些農民按下手印的不久,中共第十一屆三中全會在北京人民大會堂隆重開幕。在關系國家命運和前途的嚴峻歷史關頭,以鄧小平為代表的中國最高層的政治家和最底層的農民們,共同翻開了歷史新的一頁;500年風雨征程,500年奮勇前行。承載著理想和使命,社會主義經歷了從空想到科學,從理論到現實,從一國到多國的發展,也經歷了從蘇東劇變到中國特色社會主義蓬勃興起的過程,一路走來,波瀾壯闊、跌宕起伏,既有高歌猛進,又有坎坷曲折。傳承歷史精神,堅守歷史使命。塞萬提斯說:“歷史所孕育的真理是時間的對手,事件的儲存,過去的見證,現在的榜樣和儆戒?!比缃?,現實明了,歷史可鑒,堅持黨的領導,做共產黨的堅定接班人是我們必須回應的時代召喚,做新中國的忠實建設者是我們必須堅守的時代要求。中國人民勤勞奮進,不懈努力,今天的中國,高鐵極速,飛機無阻,天塹變通途;脫貧攻堅,全面小康,一步一步走向富強繁榮。中國實現了由站起來,富起來,到強起來的偉大飛躍,迎來了翻天覆地的變化,而我們不能只在現有成果中沉醉,要傳承精神,堅守使命。梳理歷史觀念,用好歷史方法。學黨史知英雄榜樣,明曲折發展歷程;學社會主義發展史知正確方向來之不易,明正確主義禁得起時間的考驗;學新中國史知萬人喋血戰場換得紅旗冉冉升東方,明前程光明似錦開辟中國新印象;學改革開放史知改革春風吹滿地,化雨滋潤萬家人,明改革開放是建設美好社會的必需途徑。

    “四史”講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史,中國共產黨的領導是“四史”的主線。要講活歷史故事、用活紅色資源,打牢黨員干部的思想根基,增強開拓前進的勇氣力量,為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利提供強大思想保證。要通過學習“四史”,在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力。我等新時代新中國的新青年當傳承四史之薪火,堅定與祖國共成長的方向。

    20級商務英語本科4班

    陳越

     

     

    以史為鏡,可以照亮過去,可以了解當下,亦可以透視未來。欲知大道,必先知史!

    習近平總書記深刻指出,“要認真學習黨史,國史,知史愛黨,知史愛國”。學習黨史,知曉國情,不僅是“不忘初心,牢記使命”主題教育的重要內容,更是每名共產黨員學習思想領悟實踐的必修課。每個共產黨人都要在四史教育中堅定理想信念,理想信念可以說是共產黨人在精神上的維生鈣,是共產黨人的精神動力和理想源泉。作為當代青年的我們大多沒有歷經過可怕的戰爭和貧困,沒有真正地見證過國家站起來的那一刻,所以作為當代青年的我們,只有通過回顧歷史,學習“四史”,才能真正了解中國共產黨先輩們走過的光輝歲月和艱苦歷程。

    2017年10月18日的《黨的十九大報告》中指出“不忘初心,牢記使命。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!”作為鮮明主題,這段主題深深地通向了老百姓和廣大人民的心中!在2020年初,也就是今年的新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著舉國上下人民的心,在疫情防控的重要階段,加強“四史”教育顯得極其重要,許多的黨員人民就是深受教育的啟發,奮不顧身加入疫情狙擊戰。在《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》中,以黨為中心的領導人們召開“四史”學習,就會議強調了開展黨史,新中國史,改革開放史,社會主義發展史學習教育,同時建立健全“不忘初心,牢記使命”的長效機制重要部署,疫情防控中,將“四史”教育與做好當前工作緊密結合起來發揮著強有力的作用。

    伴隨著我國社會,經濟各方面的飛速發展,“四史”教育又凸顯它的強有力作用,在疫情防控的非常時期,堅決做到增強“四個意識”,增強“四個自信”,堅定“兩個維護”和加強“四史”教育,堅決抓防控,為進一步保障居民生活立下夯實大旗。

    以史為鑒,可以知興替。學習“四史”可以堅定黨員的理想信念,激發斗爭精神,肩負起責任和擔當。學“四史”以守初心,學“四史”以激斗志,在學習中逐漸形成,并不斷鞏固樹立起正確的歷史觀,并在實踐中使之入腦入心,深值于骨血。毛澤東詩詞中有許多愛國情懷,只有深入學習四史才能懂得其中的真情實感,才能認識到為什么中國要選擇馬克思主義,為什么只有中國共產黨才能救中國,中國特色社會主義絕不是從天上掉下來的。

    是的,在民族危亡的緊要關頭,是無數有信仰有責任的中國共產黨人站了出來,在艱苦卓絕的環境下創造了非凡而偉大的歷史,只有在“四史”教育中重溫那段血淚史,奮斗史,才能更好地歌唱我們的祖國,更好的為祖國做貢獻,筑牢黨性之魂,才能面對新時代的中國挑戰,砥礪前行!

    共和國70年的奮斗史,由我們來歌唱親愛的祖國母親,這70年,是廣大黨員干部的砥礪奮進,是一代又一代的中國人民用勤勞的雙手書寫國家和民族發展的壯麗史詩!當前為中華民族謀復興的使命仍未完成 每一名共產黨人都應該以黨史,國史為鏡,去實現落在肩膀上的復興中華的使命,擔起當代青年黨員的責任。

    真正的學習,是要運用到實踐中的。央視的“平語近人”中習近平總書記的平語—勿忘歷史,“歷史是最好的清醒劑”,—奮斗實干,“天道酬勤,春華秋實”,哪一個不是“四史”教育的生動體現,回望祖輩他們的“四史”精神,更是當代青年黨員需要學習的。

    就讓你我以“四史”為明鑒,認真學習,歌唱祖國!

    20級商務英語???班

    何萬金

    人民有信仰,民族有希望,國家有力量!四史延綿著中華上下五千年的燦爛文明,不斷創造新的輝煌 ,不斷的增強中華兒女實現偉大復興的夢!   

    “欲知大道,必先知史”。何為“四史”,就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史。其內容各有側重,但整體講的就是中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的實踐史。    

    新冠肺炎疫情暴發以來,全黨全軍全國各族人民沒有畏供,沒有逃避,而是明住直前、不屈不撓,與病毒展開殊死搏斗。醫務工作者“白衣執甲”,逆行出征,幾十人獻出了寶貴的生命。他們也是子女,也是父母,但他們依舊選擇了沖鋒陷陣;醫療企業克服工人返崗不足的困難,以最快速度、最大限度生產疫情防控所急需的醫療物資,1天時間加急生產出1500萬只口罩; 400萬名社區工作者認真細致,盡職盡責,完成了極其煩瑣卻又無比重要的政策宣傳、測量體溫、防疫消殺等一系列工作;公安民警、基層干部不辭辛苦,日夜奮戰在駐守醫院、轉運病人、街道巡邏、維護秩序的第一線,130多人以身殉職;“雷神山”“火神山”兩座“戰地醫院”的緊急建設,更是將這種奮斗精神推向了高潮。最高峰時工地上有7000多名工人,800多臺挖掘機、推土機同時開工,數不清的渣土車進進出出。此外,還有頂風冒雪、冒疫前行的快遞小哥,堅守崗位、高標準做好垃圾清理清運的180萬名環衛工人,以及千千萬萬牢牢遵守“宅家就是作貢獻”“守家就是守陣地”的普通民....這就是大災大難面前中華民族篤定前行的真實寫照,是每一位中華兒女最美好的奮斗姿態。來勢洶洶的疫情,壓不彎中華民族堅挺的脊梁;面對殘酷的病毒,中國人民再次迸發出了無懼艱險、迎難而上的必勝信念?!扒嗌揭坏?,風雨共同 ”這就是我們的祖國,名叫中國!  作為肩負時代使命的當代青年學生,我們要深入學習“四史”,不斷增強守初心、擔使命的自覺意識。為學院新生的思想建設樹立了標桿,讓同學們的社會責任感與歷史使命感將得到強化,不斷獲得艱苦奮斗、開拓創新的精神力量,更加有利于大家成為一位有理想,有道德,有文化,有紀律的“四有”青年?!八氖贰睂W習教育是堅定理想信念的需要。當今年代的大學生大多是在改革開放后出生的,沒有經歷過戰爭的洗禮,沒有遇到過國家從站起來到富起來的艱難險阻,只有通過學習“四史”,才能身臨其境地了解我黨走過的崢嶸歲月,體會我黨在革命和奮斗中的艱難歷程! 古語云:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。中國抗擊疫情是一場史無前例的防范化解重大風險的偉大斗爭,是一項關乎人類社會共同福祉的偉大事業,中國黨和政府在“抗疫”斗爭中所展現出的戰略自信、戰略定力和戰略耐力,必將為構建人類衛生健康命運共同體提供最新鮮、最有強大生命力的“中國經驗”“中國方案”,為構建人類命運共同體作出重大貢獻。敲響那一排銅質的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回音……讓我們一起學習四史,繼承歷史財富,吸取歷史教訓,更好地把握未來,更好地創造未來。共同創造人類命運共同體 ,實現中華民族偉大復興!

    20級商務英語??贫?/span>

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