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    孫躍飛博士: 人工智能在工業領域的應用

    時間:2020-06-12

    為緊跟時代發展步伐,增強學生對人工智能在工業領域的應用,6月11日晚在學術報告廳,孫躍飛博士為人工智能學院全體師生開展了《人工智能在工業領域的應用》專題講座,使全體師生更好的認識前沿科技成果及發展態勢,并進一步增強學生創新意識與思維拓展,以達到幫助學生了解和掌握目前人工智能領域在工業領域的應用奠定了基礎。


    孫博士首先從“人工智能”的概念和應用方面介紹,深入淺出的講解了人工智能的發展史和目前的應用領域,為學生的學習開拓了思維,指明了方向。

    孫博士指出從技術實踐角度看,沒有人的參與,人工智能技術勢必無法運行。人工智能是強大高效的工具,但仍然只是工具。人工智能分析只是提供預測和可能性,不能做出類似于人類的決策。人類仍然必須評估相互沖突的目標,衡量各種因素,最終做出重大決策,并承擔責任。隨著數據處理實現了智能化,信息技術為提高人類的創造力提供了更廣闊的空間。雖然人類不可替代,但工作內容和要求會變。與人工智能系統合作對員工協調溝通、高效交流、自負決策責任的要求前所未有地提高了。人類與系統能否融洽合作在很大程度上取決于法律、就業、教育政策框架條件會不會適應未來需求進而調整,有些領域的現有框架需要適當修訂,特別是現代勞動市場政策需要修訂以適應未來市場。

    孫博士最后指出人工智能和自動化會改變工作任務,需要學習新的技能知識,這不僅要推動前沿技術的研究與教育,培訓信息技術專家,也要向教育培訓領域大量投資,提供門檻低的應用型課程。人工智能大環境下,自身的教育培訓變得更為重要——因為機器學習(例如“監督學習”或“強化學習”)的應用不會取代人類,而是要求人類成為訓練者或管理者:人工智能系統是復雜的分析系統,需要開發人員和操作人員具備相應的技能。因此,不僅信息技術專家和編程人員要具備人工智能知識,應用人工智能的各層級、各職能、各部門員工,都要具備人工智能工作能力,這就需要制定數字化任職資格的總體規劃應對挑戰。

    孫博士的講座使全員師生對人工智能有了新的認識,對學習有了新的方向,新的動力。

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